文汇报报道 今天(8月19日),上海交通大学未来技术学院正式揭牌成立,宁德时代首席制造官和工程制造及研发体系联席总裁的倪军教授担任院长,他曾任上海交通大学密西根学院创院院长,现任密西根大学吴贤铭制造科学冠名教授及机械工程系终身教授。
今年5月,教育部公布了首批未来技术学院名单,包括上海交通大学在内等12所国内高校入选。
这12所高校基本上都是偏理工特色的高校,即便是北京大学这样的综合性大学,未来学院的建设也落在分子医学研究所、生物医学工程系、国家生物医学成像科学中心、大数据与生物医学人工智能系等几个院系。
上海交通大学是上海唯一一所批准建设未来技术学院的高校,开设可持续能源和健康科学与技术两个新专业。
据上海交通大学相关负责人介绍上海交通大学,未来技术学院将整合校内外各种优质资源,依托相关理、工、医等优势学科,聚焦未来能源和未来健康技术。教师团队主要由前沿交叉与未来技术领域具有重要影响的国际化高水平教师构成,学院将建设若干国际化前沿交叉科研和教学平台。
可持续能源方向将基于上海交通大学在材料与结构设计、智能智造、热/电管理、网络信息、自动化等领域的综合学科优势,聚焦未来能源技术全产业链跨学科研究,推进物联网、人工智能、大数据、云计算技术与新型能源技术的有效嫁接上海交通大学,实现能源系统的智能化与数字化管理,促进大规模移动能源系统时空域协同调控与创新业态模式。
健康科学与技术方向将融合人工智能、医疗机器人、微观尺度通信、微纳控制等技术和新一代医疗技术/健康管理手段,推进医疗服务向可预见性、可预防性、个性化及参与性,促使以病人为中心的健康管理得到更大发展,实现患者自我治疗和健康管理,减少临床干预。
据了解,上海交通大学未来技术学院还将开展E3体验式工程教育,推动细颗粒度模块化交叉学科培养。工程科学教学内容更新的速度往往慢于产业实践更新迭代的速度,这就导致“用过去的知识,教育现在的学生,服务未来的发展”。
为改变这一现状,学院在人才培养理念上将作出转变,把能力培养融入到整个人才培养过程中,建立以学生为中心、以学生能力培养为导向的人才培养体系。
学院将开展E3( )体验式工程教育,在传统的课程教育模式基础上,加强基于科研和实践项目以及课外活动的学习方式,聚焦学生数理知识的应用、工程问题的解决、创新设计、合作沟通、领导、批判性思维、人文素养、职业道德、社会责任意识、终身学习等能力的培养。
上海交通大学未来技术学院还将打破现有传统专业之间的壁垒,为学生提供跨专业选课的便利。合理设计培养计划,真正以兴趣驱动为导向,提供细颗粒度模块化、定制化的课程选择,给予学生更加充分的自主选择权。同时,制定过程化、制度化人才培养质量控制体系,形成一套持续自我改进的机制,确保人才培养的质量。
上海交通大学未来技术学院鼓励学生大二开始选择感兴趣的前沿方向,参与课程设计或科研项目,创新考核模式,选拔优秀且对科研有深厚兴趣的学生进入硕士或硕博连读项目。
未来技术学院还将打造深度的校企合作人才模式,与相关合作企业共建课程所需的系列教学实验室,设立学校和企业的双导师制,让学生深入企业开展科研、实践。