1、地理(Geography),是世界或某一地区的自然环境(山川、气候等)及社会要素的统称。“地理”一词最早见于中国《易经》。古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法,或对已知的地区和国家进行描述。
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1、地理(Geography),是世界或某一地区的自然环境(山川、气候等)及社会要素的统称。“地理”一词最早见于中国迟码《易经》。古代的差旦带地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法,或对已知的地区和国家进行描述虚芦。
2、地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。地理是一门综合性的基础学科。
地理主要有三类:自然地帆返理、世界地理、人文地理。自然地理又包括天体系统、气候类型、水循环及板块之间的运动;世界地理包括世界地形和各个国家的经济特点、气候特点、环境状况;人文地理包括人口与环境、人类的农业工业的生产和文化旅游的活动、世界政治春轿晌经济地理格局
这些都是属于地理扒锋的分类
但只要的分类包括这几项
主要包括
1。地区
2。气候
3。人口密度
高中地理属文科,大学地理一般划到理科。 中国的教育中,地理的地位滑稽和尴尬的,高中学文科的高考时不能报地理相关专业,个别大学地理教育专业收文科生。而真正地理相关专业的学生都是数理化,甚至生物专业挑剩下的,可以说迟衫都是95%都是残次品,这个比例已经是很塌旦败保守的了。团颤学得好的根本就是个人素质高,不是兴趣所在。所以我国在这方面必然要落后。中国的教育就是失败的,体现在方方面面。
地理
是研究地球表面各种自然状况和社会经济发展状况的一门&自然科学。地理分为自然地理,还可分为地球地理和宇宙地理。包括各地的地形地貌、气候、动植物分布、风土人情。
1.土地、山川等的环境形势。今指全世界或一个地区的山川、气候等自然环境及物产、交通、居民点等社会经济因素的总的情况。
2.指研究地理的学科。
3.区域;区划。
4.地址。
5.风水。
怎样学好地理
地理环境空间广大,地理事物多种多样,地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意,只有掌握好学习方法,才能化难为易,学得扎实而灵活。
1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插物伏亮图和表格,领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图 地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,罩宽找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住和四大洋的分布。
3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。
4、善于地理想象 观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。
5、要善于动脑 经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是:
①学什么?如黄河及其水文特征。
②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。
③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。
④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。
⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。
⑥要勤于动手 经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧。 方法对头,事半功倍,你将越学厅吵越爱学
地理的"地"就是形成、产生日月星辰、大地山川、春夏秋冬、飞禽走兽……等事物和现象的地球,“理"就是这些事物和现象的存在和变化规律,地理就是关于我们的家园——地球的学问。地理学是研究地球表面各种自然状况和社会银迅经济发展状况的一门基础学科和自然科学。地理分为自然地理、人文地理,还可分为地球地理和宇烂兄宙地理。包括各地的地形地貌、气候、动饥搏袭植物分布、风土人情。
地理(Geography)是研究地球表面的地理环境中稿纯各卜和种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。它是一门综合性的基础型敬盯学科,主要包括自然地理和人文地理两个部分。
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