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人体标本是指在人体解剖学教学和科研工作中所使用的整体或局部的人体标本。根据书籍、教材和文献现在人体标本的分类种类繁多,有铸型标本、塑化标本、断层标本、局部标本、游离标本、湿标本、干标本等,如果标本没有经过科学的分类,是不利于教学和研究的,所以标本的分类是有非常重要的意义。
一、标本的分类有利于保护标本
将人体标本进行分类,有利于师生对人体标本概念的全面掌握,有利于师生树立对待人体标本的正确态度,从而保护标本。尸体标本来源于有生命的人,我们必须尊重尸体标本,保护它们,爱惜它们
二、标本的分类有利于医学生的学习和实践
将人体标本分为活体标本和尸体标本,有利于医学生自觉地使用自身或他人的活体标本学习人体结构,从而有利于医学生的学习和实践。
三、标本分类有利于教师合理使用不同种类的标本搭配
百闻不如一见,在教学中,教师合理搭配使用不同种类的标本,能使学生掌握扎实的理论知识,培养学生多角度观察器官的良好习惯,获得更好的教学效果。
四、标本分类有利于解剖学研究工作者选择相应的人体标本,深入研究人体结构
解剖学研究工作者利用显微镜或三维计算机重建模型等手段,对器官或血管的铸型标本进一步研究 ,探究器官内管道构筑形式以及它们的分支分布和交通吻合情况,清楚直观地再现某些器官铸型标本的三维形态。一些显微外科和骨科对铸型标本的临床解剖学研究成果,已很好地应用于临床。
五、标本分类有利于临床医生选择恰当的标本,进行临床治疗
临床医生向病人讲解器官的结构或位置时,选择恰当的标本,能更好地与病人沟通,有利于治疗疾病。
杭州自然博物馆的人体标本是**真实存在的**。这些人体标本是通过合法途径收集的,经过专业的解剖处理和标本制作技术制成。这些标本是用来展示人体的结构和解剖特征,以帮助人们更好地了解人体的奇妙之处。展出的人体标本经过适当的保存和处理,确保符合卫生安全标准和博物馆的要求。所以,可以说浙江自然博物馆的人体标本是真实可信的,并且对于教育和科学研究具有重要意义。
是真的。根据杭州自然博物馆官网查询得知。截止于2023年8月16日,杭州自然博物馆人体标本均为个人在去世后,捐赠,是真实的。人体标本是由真实的人体,经过一系列的化学处理后所制成的标本。
一般来自医院或者监狱
监狱、个人自愿
人体标本主要来源如下:
一、自愿捐赠的。人死后把自己捐给医学院。
二、无主的尸体。各种原因导致的死亡,没有人认领的。
三、医院无人认领的。
四、监狱死囚的。
医院无人认领的,自愿捐献的,监狱死囚的。。。一般这样的,听说我们学校进新鲜尸体了,一个尸体还有点值钱耶。
个人自愿捐赠
以及保存完好的无名氏尸体
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