现象学(phenomenology),20世纪在西方流行的一种哲学思潮。狭义的现象学指20世纪西方哲学中德国犹太人哲学家E.胡塞尔(E. Edmund Husserl,1859~1938)创立的哲学流派或重要学派。
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通俗易懂的西方现象学
□文/知白
现象学的对象是人的生活世界,而非科学世界。现象学关注的是人的情感价值判断。并关注人的意识。人的意识包括很多方面,例如记忆、期望、感受等。那么是什么使意识导向了人的某个记忆、或者是期望呢?现象学用了一个术语是“意向” (intentionality)来描述意识被导向的过程。那么是什么使人有意向呢?是意义(meanings)。胡塞尔认为意义是意识的本质。现象学就是力图对意义进行描述,来看看它究竟如何使意向成为可能。那么究竟我们通过什么途径来考察意义呢?就是“悬置”,或者说是“加括号”的方法(bracketing),这个方法源自于笛卡尔的“我思故我在”。我们并不进入当前意识所在的内容本身,而是游离于其外,观看该意识本身,看看除了该当前意识所在的内容之外,还有什么内容在里面。通过这种方式,从而发现意识的潜台词或者说是人过去的经验(a course of experience)。而意义正是建立一系列人过去的经验之上的。
意义包括心理学上的动机(按笔者的理解),建筑在过去经验上的认识等等。胡塞尔的气魄是宏大的,他不满意于实证科学只是对于所谓客观物质世界的考察,而是着眼于从人所存在的当下真实的生活和意义世界里发现人自身的意识世界。现象学力图透过种种迷雾,直接回到事情本身,它是一门反思的哲学,是一门从意识角度洞察事情本质的哲学。海德格尔继承了胡塞尔的思想,并且更加强调了物我一体的本然境界。从他那里,哲学真正倒过来了。人们所说的存在,并不是世界存在,而是“此在”。所谓的客观物质世界,只是人意识的一种反映。马克思也认为:“工业的历史和工业的已经产生的对象性存在,是一本打开了的人的本质力量的书,是感性的摆在我们面前的人的心理学。”而禅册心理学所强调的人意识的经验前构,我认为主要是通过现象学的方法认识的。通过对人经验前识的观瞻,我们也扰雀许能发现历史所加之我们的诸种限制,也许能更加理性地了解自己的一举一动。
而我们更多感兴趣的问题,也许和现象学有或多或少的联系。例如一部小说,写的好不好如何评判?一些现象学批评家会从作者对一些客体的意识投射的角度去分析作者的内在意识,一篇好作品的作者的内在意识应该具有一种统一,甚至作者的许多作品的内在意识具有一种统一,体现的是“一种持久不断的心理纠结,问题和态度。”而阅读的目的也应该是与作者的内在意识达到一致。注意:是内在意识,而不是文词表面的意思。贺李宏
现象学不是一套内容固定的学说,而是一 种通过“直接的认识”描述现象的研究方法。
一、现象学简介
现象学(phenomenology),20世纪在西方流行的一种哲学思潮。狭义的现象学指20世纪西方哲学中德国犹太人哲学家E.胡塞尔(E. Edmund Husserl,1859~1938)创立的哲学流派或重要学派。其学说主要由胡塞尔本人及其早期追随者的哲学理论所构成。
广义的现象学首先指这种哲学思潮,其内容除胡塞尔哲学外,还包括直接和间接受其影响而产生的种种哲学理论以及20世纪西方人文学科中所运用的现象学原则和方法的体系。
二、现象学的基本特点
现象学其基本特点主要表现在方法论方面,即通过回到原始的意识现象,描述和分析观念的构成过程,以此获得有关观念的规定性的实在性的明证。认为只有在这个基础上,才能廓清传统哲学中那些概念的真实意义,从而重新说明传统哲学中的问题,并深入开展各个领域的研究。
现象学与主张的区别以及现象学研究技巧:
1、现象学与主张的区别
现象学与主张只有现象(感觉材料)可以被认识,而在现象背后引起现象的东西是不存在或不可知的现象论有严格区别。现象学的现象不是指同实在或本质严格区分的、仅仅通过感官才获得的经验,而是指包括感觉、回忆、想象和判断等一切认知活动的意识形式。
2、现象学研究技巧
现象学是一种实在论哲学。早期现象学运动兴起不久便由于胡塞尔转向先验现象学而趋分化。胡塞尔通过对意向结构进行先验还原分析,分别研究不同层次的自我、先验自我的构成作用和诸主体间的关系以及自我的“生活世界”等等。
现象学的根本方法是反思分析,在先验反思过程中存在着意向对象和与其相应的“诸自我”之间盘结交错的反思层次。胡塞尔指责其追随者们误解了他的“事物本身”的概念,并由于囿于客观主义和实在论而无法达到先验意识水平。
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