1.
性质不同招生章程,是需要经过教育主管部门审核和备案后,才能向社会公布的公示文件。招生章程具有法律效应。说通俗点儿,如果当年你分数过了学校的录取线,同时也符合招生章程,却没有被录取,是可以凭招生章程跟学校打官司的。因此,招生章程具有天然的权威性、官方性,也是招生录取方面参考的最重要文件。招生简章,是不需要经过教育主管部门审核的。高校可以自己根据自己的实际需要和情况制定招生简章。说白了,既然是学校自己制定,那简章上的内容一定是让你看起来很喜欢、很向往的内容。因此,招生简章也被通俗地称为“大学小广告”。
2.
目的不同,不同的性质决定了不同的目的招生章程,目的是向社会详细地公示当年的招生信息,让相关考生家长将其作为报考学校的重要指导信息,同时也接受公众监督。因此,招生章程一般看起来都很朴
一般来说规则、章程一般是通过召开相关权利大会来制定的。章程为总体大纲,规则为详细内容,而细则是指在规则之上的解释或者补充详细内容。
办法一般是针对上级任务或规则提出的具体实施手册。
规定相对来说只是一般部门上级对下属提出的一些要求,约束力不如规则和章程。
条例的范围很广,在我们法律中也会有条例出线,在行政法规中也会出线,在一般的规则章程中也会出线等等。但是我们一般来说的条例多用于行政规定中的行政性化说法。指具体的规定。
章程,是组织、社团经特定的程序制定的关于组织规程和办事规则的规范性文书,是一种根本性的规章制度。章程草案,是组织、社团制定章程的先期性文书(待定预案)或待定性议案。两者区别在于:
一是效力上的区别,前者为效力确定状态,后者为效力待定(未产生效力)状态。
二是作用上的区别,前者对组织、社团产生约束力或规范作用,后者对组织、社团不具备约束力或规定作用。
三是法律地位上的区别,前者在组织、社团中具有“内部法律法规”地位,后者在对组织、社团中不具有“内部法律法规”地位。
区别不大,是一些条条框框的文字组合而成的制度或规定。
一般协会,组织,政党制定的组织内基本制度称章程。国务院或政府发布的法规称条例 针对某类或组织内人员的规定或规范称守则 标准有产品标准和管理标准,针对产品或管理的规范。办法就是办事的前提条件,程序等规定。答:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。宪法的生命在于实施。全面贯彻实施宪法,是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。
宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威;捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严;保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。
宪法是国家的总章程;宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法规定国家生活中的根本问题,在国家的法律体系中居于首要地位;宪法具有最高的法律效力。
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