部编版小学三年级上册语文《灰雀》教案三篇
这篇课文简述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找惹人喜爱的三只灰雀当中的一只时遇到了将灰雀捉走的男孩，这个故事体现了列宁的善解人意，下面就是小编给大家带来的部编版小学三年级上册语文《灰雀》教案三篇， 2.分角色有感情地朗读课文， 1.感受列宁爱鸟更爱孩子的情感。 从人物的语...
说课稿模板三篇
说课要求教师对教学大纲、教学目的、课堂设计很了解，教材、目标、重点、难点、教法、学法、过程、板书、小结。使学生能够达到本课题设定的教学目标，展现获取理论知识、解决实际问题的思维过程，培养学生将课堂教学和自己的经验结合起来。教师本人应该通过课堂教学感染和激励学生，并且要培养学生以理论联系实际的能力：引...
小学六年级语文《理想的风筝》教案范例三篇
《理想的风筝》是六年级下册第六单元的一篇回忆性的文章，通过四件事例将乐观开朗、爱学生、爱工作、爱祖国、对生活充满了强烈的爱与执著的追求的人物形象跃然纸上。下面就是小编给大家带来的小学六年级《理想的风筝》教案范例， 小学六年级《理想的风筝》教案范例一：感悟刘老师积极向上、乐观开朗的人生态度和师生...
试讲稿及教案
对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书今天为大家精心准备了试讲稿及教案，我今天抽到的试讲题目是[题西林壁]，老师给你点个赞：老师要为大家介绍一处新的旅游佳境，就让我们一起走入苏轼的[题西林壁]：哪位同学先来给大家介绍下诗人，那我们再来看看诗歌的题目，那此刻就让我们一...
落实语文要素着力能力生长 - 《灰雀》教学实录及点评
讲述了列宁、灰雀和小男孩之间的故事。自由轻声读一读课文3～10然段。再体会体会列宁这时的心情：一名学生非常清楚地读出了3、5、7、9自然段中列宁的话。这时说的每一句话都包含着什么样的心情呢自己再读读列宁说的话。我体会出列宁非常着急，我体会出列宁惋惜的心情：我体会出了列宁对灰雀的关心：进一步体会列宁的...
部编版四年级上册语文《爬天都峰》教学设计三篇
部编版四年级上册语文《爬天都峰》教学设计1，读出不同人物的语气和心情。 3.收集有关黄山天都峰的VCD、图片、文字介绍等，由学生展示自己找到的天都峰的资料并作介绍。要求画出自己不认识的字词：教师可有重点地对学生识字的难点进行指导，笔陡、石级、发颤、仰起脸、奋力、攀着、鲫鱼、纪念、小辫子、笑呵呵...
小学六年级数学《比例的意义和基本性质》教案三篇
《比例的意义和基本性质》是一节概念教学课，是学习正、反比例意义和用比例知识解应用题的基础。下面就是小编给大家带来的小学六年级数学《比例的意义和基本性质》教案三篇， 1、 使学生理解并掌握比例的意义，探究比例的基本性质，学会应用比例的意义和基本性质判断两个比是否能组成比例。这节数学课有很多有趣的...
《玩出了名堂》教学设计
玩出了名堂今天为大家精心准备了《玩出了名堂》教学设计， 这篇课文紧扣观察的专题，启发学生在平时的玩耍、游戏中，会写12个生字”名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读、随意、调节、简单、显微镜、挤来挤去、微生物、拜访、玩具。 3.了解列文虎克在玩放大镜的过程中， 1.引导学生...
小学六年级数学《比例的意义和基本性质》优秀备课教案三篇
《比例的意义和基本性质》是一节概念教学课，是学习正、反比例意义和用比例知识解应用题的基础。下面就是小编给大家带来的小学六年级数学《比例的意义和基本性质》优秀备课教案三篇， 1、 使学生理解并掌握比例的意义，探究比例的基本性质，学会应用比例的意义和基本性质判断两个比是否能组成比例。这节数学课有很...
小学数学优秀教案3篇
教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。 1、理解把末尾有0的多位数乘一位数转化成两位数乘一位数的计算道理。并掌握计算方法。 2、培养学生类推迁移及抽象概括能力，的多位数乘一位数的计算过程：感悟转化的数学思想方法。就看见校长...
四年级(上)书法教案
6、竖弯钩2、能按要求临写例字。说一说竖弯钩怎么写？7、设计第5课竖弯钩教学反思课题6.板书设计第6课横折钩教学反思课题7.板书设计第8课横折弯钩教学反思课题9.板书设计第9课横撇教学反思课题10、横撇弯钩授课时间第10周课时安排1总课时10教学目标1、通板书设计第10课横撇弯钩教学反思课题11.学...