论新课改形式下的初中语文教学3篇
抱着自己固有教学方法不放而不思改进的教师，从教学观念、教学方式、教学技巧等方面进行改革，对新的教学理念和教学方法提出了要求。而学生对学科的态度是从语文教师身上感染到的。重新塑造热情教学的态度和激情教学的动力。或是课堂教学只关注自己是否完成了当堂的教学任务，抱着自己固有教学方法不放而不思改进的教师。既...
一课研究之“百分数的认识”教学导入研究（20200828）
读一读：“百分数的认识”教学导入研究“百分数的认识”教学导入研究这样的导入，不仅渗透了数与数之间的关系探究，从整体上也培养了学生对数的认识与感悟，向学生渗透了“分清主次、抓住本质”的思维方式以及数的认识的一般范式，能更好地培养学生的数感。下面我们就重点研究百分数的意义和作用，导入新课。...