关于门牌制作的问答百科

幼儿园大班数学《门牌号码》教案

幼儿自制门牌号码，教师巡回指导，引导幼儿明确操作要求。4、让幼儿学习简单的数学题目。1、教师：你家的门牌号码有数字吗?1、教师出示“小动物楼房”的作业单，交待设计门牌号码的规则与要求。1、幼儿为小动物家设计门牌号码，教师对出现困难的八、教师：这幢楼房都有哪些门牌号码?...