三人行必有我
四川省国张中学杨满康、李树昆两位老师在《中学历史教学参考》2000年第7期上发表了《“三人行，必有我师焉”重诂》的短文，批评人教版课本对上述孔子语的“解释不当，因为它违背了训诂学的原则。训诂学认为：把古文译成现代文必须符合当时的语言环境，既要有发展的观点，又要有断代的观点，还要联系语言事实，与上下文吻合，讲究实事求是，做到‘信、达、雅’”。
接着，二位老师“用前述原则较严格地审议”，“对照原文”，发现“‘三人’、‘行’、‘我师’的释义不确。”按照他们的说法，“‘三人’肯定不确指‘三个人’，而是数字虚用，应理解为‘多人’。‘行’本意为‘走’，但这里应引申为‘在一起’。‘我师’并非指‘我的老师’是古代汉语中常见的意动用法，应解释为‘可以做我的老师’。
故全文应解释为：‘多人在一起，其中必定有一个可以做我的老师的人。”他们的结论是人教版课本的注释“无疑犯了望文生义的错误。”他们还严肃地指出：“这种不确切的注释在中学课本中是不允许的，因为其容易令涉世未深、缺乏经验的中学生步入迷宫。”（见《中学历史教学参考》2000年第7期第41页） 。
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