都说学习要有目标,怎么定目标?

一次演讲结束后,一个女生找到我,愁眉苦脸地跟我说:“王老师,我还有一年就要高考了,可我就是对学习提不起兴趣来,您帮帮我吧。”

我便问她:“为什么对学习提不起兴趣来呢?是周围有什么诱惑,还是“磨蹭鬼”作祟,还是别的什么原因呢?”

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她说:“都不是,王老师,我就是觉得学习太难了,学半天也见不到成效,久而久之,最后的一点兴趣也被抹杀了。”

我又问她:“那你期望的成效是什么呢?”

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她说:“我想着以我的智商,怎么也能进入前五名吧,可是现在我一直在二十名开外徘徊。”

我一听学习目标怎么写,马上就明白了她为什么会丧失学习兴趣,主要原因就是长期成绩不能达到自己的目标和期望,因为失望而产生了厌烦心理。

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我说:“我现在教给你一套方法,你牢牢记下来,按我说的做,半年以后,你再来听我的讲座,告诉我你是否恢复了学习的兴趣,好不好?我有十成的把握,你会给我带来好消息。首先,我要你忘掉前五名这件事,现在你的愿望是进前二十名,等你进了前二十名,就把目标改为前十八名,以此类推,听明白了吗?”

她点头,我接着说:“当你达到了你预期的名次,无论是二十名还是十八名,你都要给自己一个大大的肯定,甚至可以准备一个奖励,鼓励自己达到下一次的目标。如果没能达到,也绝对不可以否定自己学习目标怎么写,继续努力就行了。”

她一一记在本子上,我继续说:“最后一点,不要把目标局限于考试,在平时写作业、做题的时候,每解出一个有点难度的题,就给自己鼓一个掌。如果你解出一道题,想的不是‘我很棒’而是‘一道题而已有什么可高兴的’之类的话,那你的学习兴趣恐怕是无论如何也回不来了。”

她感激地离开了。高考前夕,我收到了她的留言,说她已经实现了前五名的目标,现在觉得学习充满了乐趣,即使高考结束了,她也一定会活到老学到老。

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学习兴趣这件事看似摸不到踪迹,但其实它就隐藏在每个学生的心中。

把目标缩小、放近,随着目标的不断实现,兴趣就会不断提高。多给自己一点鼓励和表扬,不让自己的心有一点点的失落。

最后,给老师、家长多一些宽容,他们难免会犯错,切莫因为他人的过错毁掉自己的前程。兴趣是不会说谎的,拥有它,就拥有了一切。

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标签: 高考
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