姓名：陈玲 性别：女 职务：理论室主任 职称：研究员 学历/学位 :博士 毕业院校: 中国科学院地理科学与资源研究所 研究方向: 科学传播与科技治理（科普政策、科普历史、国外科普）、科学教育
在研课题: 我国青少年创造力和想象力研究；创新人才培养研究；科普历史研究；科学家参与科普理论与实践研究；我国工业遗产名录研究；国外科学传播动态跟踪与研究；中国科协事业发展“十三五”规划战略研究；国家科学传播中心立项研究。
研究成果： 论文： 1.公民科学素质现状和影响公民科学素质的因素. 全民科学素质行动计划课题研究论文集. 科普出版社，2005,4: 70-113. 2.浙江省农村青少年科普现状调研报告. 科普研究. 2005,5:139-148. 3.科普工作者如何协助科学家和科学团体参与科普. 科学传播中的策略问题——2005年北京公众科技传播国际研讨会国内入选案例集. 科普出版社,2005:255-260. 4.如何更有效地利用网络提高中国公民科学素质. 公民科学素质建设：理论与实践. 长沙：湖南科学技术出版社，2006. 246-259. 5.印度科技传播. 国外科技传播综述（2001-2005）.科学普及出版社.2007：177-200. 6.我国科教节目发展现状及对策研究. 电视研究.2009，9：5-7. 7.着力培养青少年的创造性想象力.人民教育.2011,19:13-16. 8.“科学基金工作中的科学传播问题”热点研讨. 中国科学基金.2012,5:264-267. 著作： 1.《中国科普研究进展报告（2002-2007）》（中英版）（合著）科普出版社，2009. 2.国家级科技思想库建设丛书：《我国青少年创造性想象力培养：理论与实践》.科普出版社，2013