孩子练琴出错了，什么时间提醒比较好？
其实这是一个很大的错误!
小朋友在练习的时候，注意力是处于高度集中的状态。就像汽车已经在匀速跑动。此时一旦被打断，就像遇到意外情况猛地踩刹车，改掉错误之后，再继续弹下去，那就要重新再次去集中精力。
导致整个练琴过程一再的在重复急刹车、起步、提速、匀速、急刹车那么就会容易造成这样的结果
1、孩子心理高度紧张，害怕出错因为随时可能会被训斥完全打乱了音乐在他们心中的完整印象。经过长期的这样的错误训练之后，就会发现你的孩子根本没有信心去完整的弹下来一首比较长的乐曲。并且一出现错误，就会开始慌乱，从而出现更多的失误!
这在今后表演、或者参加考试、或者比赛的时候，你就只好替孩子去祈祷一个音都不要弹出错吧!否则会一团糟。
2、总是被打断，就会让孩子的精力集中的状态断断续续。尤其是年幼的孩子。经过长期如此反复，就会导致孩子的注意力涣散，集中能力差。
这肯定会对接受新知识的能力上，有不利的影响。
3、影响孩子的自信心。感觉自己很差劲，总是出错。别说去感受音乐带给他的快乐，在爸爸或者妈妈的歇斯底里下可能连亲情也快感受不到了吧。
现在提供几个建议，结合自己孩子情况，调整陪练方式：
01
化整为零
如果乐曲较难，或者篇幅较长，那么就分段练习几小节为一段，或者一个乐句为一段让孩子的注意力一直集中在这一段音乐里。如果有错误的话，等他们弹完这一段再提出，让他们改正。反反复复的直到弹好。然后再进行下一段。
02
安静听孩子弹琴
在这一段正在专心练习的时候，发现了孩子弹错了，一定要忍住不动声色包括嘴巴的啧啧之类的任何动静，绝不在乐段中间打断他们。
乐器陪练，看似很简单，很多家长以为就是纠正错误而已，其实不然。
乐器的演奏不光是手的练习过程，而且还包括了演奏者心理的练习过程。演奏中，即使是演奏经验丰富的钢琴家也会临时出现错误，这是在所难免的更何况是刚学琴不久的小琴童?
因为一两个错音、折指，就打断他们心理聆听音乐的过程，这绝对是丢地瓜拣芝麻的事情，更是一叶障目不见泰山"的缺乏修养的表现。
如果你想让孩子有一天可以真正的去体会音乐带给他们的快乐，那么就先提高自己的音乐修养，了解孩子的心理特点，再发表自己的意见。