【福建日报建党百年特刊】厦门海洋职业技术学院 贯彻新发展理念 高质量培育人才

本报记者 杨珊珊 通讯员 张娴静 黄丽贞

厦门海洋职业技术学校别名_厦门海洋职业技术学院办学方向_厦门海洋职业技术学院

厦门海洋职业技术学院牢记“春风化雨,桃李满园”的殷殷嘱托,弘扬嘉庚精神,扎根蓝色国土,高质量培育人才。

诚毅百年,薪火相传。

站在新的历史起点上,已度过百年华诞的厦门海洋职业技术学院紧紧围绕立德树人根本任务,深入贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示,贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念,不负嘱托,奋楫笃行,学校始终坚持弘扬嘉庚精神,扎根蓝色国土,发展呈现出多点突破、纵深推进的良好局面。

创新创造引领全面协调发展

为海洋产业添动力

又是一年毕业季,今年,厦门海洋职业技术学院与自然资源部第三海洋研究所联建的协同创新班的30名学生将走出校园,投身到多个海洋相关研究所、海洋领域企业当中。

精准对接行业企业需求,培养输送高质量蓝色工匠,自2013年起,学校就与自然资源部第三海洋研究所共建海洋生物产业化中试技术研发公共服务平台,并在2017年联建协同创新班。创新性地以“研究生”的培养模式开展育人,协同创新班在培养过程中注重高精尖设备仪器的标准化操作与海洋生物产品技术开发知识体系的构建,精准培养人才的职业素养与技能,解决了“企业急需技术人才招不到岗、到岗无法胜任”的痛点。近4年来学校已为企业输送了近百名用得舒心、用得放心的一线技术技能型创新人才。

在办学过程中,学校格外注重以创新创造激发办学和发展活力,助力高质量的人才培养。

借助创新创业教育与技能竞赛双轮驱动,厦门海洋职业技术学院通过政校行企所五位一体协同育人,对组织、课程、路径、师资进行优化再造,通过校内、园区、产业三阶段的精准培养,培养具备“创新精神、创业素养、创造能力”三创型蓝色工匠,有效解决了海洋职业教育人才培养与海洋产业转型升级不匹配的一系列关键问题。学校办学成果不断凸显:由校长主持的“基于知行耦合、四维再造的‘三创型’蓝色工匠培育模式改革与创新”项目获福建省职业教育教学成果特等奖;学生创新创业项目获全国“互联网+”大学生大赛银奖1项、铜奖1项;学校大学生创新创业园获批省级大学生创新创业园、厦门科技企业孵化器……

突出海洋主干专业优势,学校还推动理、工、农、经、管等专业协调发展,以多元发展更有效对接海洋战略新兴产业,有机融入海洋科技创新和数字化浪潮,服务地方经济社会发展。学校积极推动专业升级与数字化改造,并全面对接福建省海洋产业链构建“大海洋”特色专业体系,让专业海味更浓。近年来,学校主持建设水产养殖技术、智能终端技术等国家职业教育专业教学资源库2个,荣获全国职业院校技能大赛一等奖3项、二等奖1项。在2021年金平果高职综合实力排行榜中,渔业类专业排名全国第1,还有2个专业跻身全国第1,6个专业排名全国前5。

学校毕业生就业率连续多年均超过95%,用人单位对学校人才培养工作认可度达97%,对学生专业水平认可度达到97%以上。

凸显校本特色融入绿色理念

潜心培育新时代蓝色工匠

走在厦门海洋职业技术学院内,满眼夏日的茂盛绿意,绿色已成为学校发展的底色之一。

校园内已完成海绵校园建设,如今,遇上雨天,校园内地表的水流经过海绵设施的过滤和渗透,层层净化后汇入含章池,实现活水水源的补充,形成自循环的湖区系统。这是学校秉持绿色、低碳、节能节约与可持续发展的理念的一个缩影。

将贯彻新发展理念,以及培育和践行社会主义核心价值观融入育人全过程,学校始终围绕立德树人,注重培育高素质职业人才。

在校内的校主纪念馆、嘉庚长廊、嘉庚广场、桃李园中,陈嘉庚先生爱国爱乡、倾资兴学、服务社会、造福人类的一生,和百年海院的办学历程及践行嘉庚精神的历史印迹被娓娓道来。学校始终坚持文化育人,充分发挥嘉庚精神、“诚毅”校训、海洋文化及校情、校史、校园的育人载体作用。

作为向海而生,旨在兴海报国的百年海院,学校格外注重蓝色工匠精神对学生的熏陶。

海上帆船运动教育实现全员参与;学校帆船队赛绩突出,2018年以来,学校帆船队获城市俱乐部国际帆船赛、中国俱乐部杯帆船挑战赛、中国杯、海峡杯等多项国内顶尖帆船赛事冠军13项、亚军11项、季军7项;今年7月,学校和厦门大学联合组成的福建省大学生帆船队将代表福建省征战全国大学生运动会帆船比赛项目……龙舟运动和帆船运动成为百年海院在国内具有重要影响的特色育人成果。

厦门海洋职业技术学校别名_厦门海洋职业技术学院办学方向_厦门海洋职业技术学院

厦门海洋职业技术学院注重以蓝色工匠精神熏陶育人,帆船运动成为百年海院具有影响力的特色育人成果。

校地共享培优致力开放办学

坚定服务国家发展大局

5月底,福建首个柔性电子产业学院在厦门海洋职业技术学院揭牌成立。

该学院由学校联合柔性电子领域的领军企业弘信集团联合创办,将通过校企联合育人,培养柔性电子高层次技术技能人才,探索柔性电子技术在战略性海洋新兴产业进行应用。

旨在以职业技能人才精准服务企业、行业、社会发展,厦门海洋职业技术学院持续推进政产学研共同育人。学校牵头组建福建海洋职业教育集团、成立福建省海洋行业职业教育指导委员会,并获评福建省示范性职业教育集团。多年来,学校与自然资源部第三海洋研究所、厦门市翔安区人民政府、厦门港口管理局、弘信创业工场等校所、校政、校校、校企等不断深化全面合作。

学校主动参与区域和行业技术创新和服务,促进科技成果转化,办学成果持续输出。2019年,学校成功获批为国家自然科学基金依托单位,在2019中国特色高职院校(CCVC)社会服务力排名中,学校位列全省第1位、全国第47位。

值得关注的还有,学校持续开展新型职业农民大专学历教育,服务“精准扶贫”“脱贫攻坚”“乡村振兴”等国家战略。学校在实践中构建了“新农”水产养殖技术大专学历教育“六精二扶双提升”精准帮扶培养模式,通过精准招生、精准定位、精设模式、精选教师、精造资源、精用教法,采用“种子计划”和“星火计划”,进行分层次教学,现已完成培育水产养殖“新农”学生2400余人。新农培育项目入选了教育部首届省属高校精准扶贫典型项目,成为全省唯一入选的高校项目。2020年学校还获省教育厅推荐参评全国脱贫攻坚奖“组织创新奖”。

在对接国家“一带一路”战略,开放办学方面,学校主动作为,积极投身服务国家发展大局。

学校面向“一带一路”沿线国家招收华侨华人后裔留学生,成为福建省首家招收学历留学生的公办高职院校。来自厦门海洋职业技术学院的水产科技服务团队的足迹还覆盖了柬埔寨、摩洛哥、马达加斯加等“一带一路”沿线国家和地区,通过开展技术培训和服务,推动建设中国—非洲水产技术培训中心、厦门海洋职业技术学院非洲学院。

扎根蓝色国土,厦门海洋职业技术学院已谱写了培育蓝色工匠、服务高质量发展的精彩篇章。启航“十四五”,放眼新征程,厦门海洋职业技术学院将坚定“服务海洋、服务地方”的办学定位,扎根厦门、立足福建、面向全国、辐射“一带一路”沿线国家和地区,深度融入海洋强国、福建海洋强省、厦门海洋强市、部省共建厦门职业教育创新发展高地等重大战略,在服务国家海洋事业和区域经济社会中求发展。全面提升教育教学质量、科学研究水平和社会服务能力,为经济社会和行业发展提供坚实的人才和技术技能支撑,学校正风雨兼程,砥砺奋进,力争为实现“两个一百年”奋斗目标和奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章作出新的更大贡献。

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