有编制真的很重要么？
说出来你可能不信。
我一个表哥，毕业就进编，学校非常好，省城市中心重点初中。
教了7年，生儿育女。但他总觉得自己才华不能被小小的编制所限，于是辞了。
然后跑到珠三角发达城市，又漂了7年。去
过私立、贵族，搞过新教育、培训行业。
历尽辛苦，最后发现，还是编制香。
他说——
编制就是稳定，稳定意味着你不用无限度地自我出卖，而有躺平的权利。
原来自己在编制内感受到的不自由、不理想，跑到外面之后，面对的是更大的不自由、不理想。
外面一切向钱看齐，其他都是虚的。
在私立学校和机构眼中，教育就是生意，学生人头就是现金流，分数就是命根，并且由此诞生出了绝对的权力。
总之，不论他们鼓吹的教育情怀和社会责任感有多么高尚，他们一切行为本质上都是围绕着一个词：生存。
越来越多私立学校的内部管理体制正无限地接近于奴隶制。
而编制内，从不怎么担心生存。钱虽少，也够用。知足常乐，便可以自由地做自己。
最后，表哥竟然抓住最后一班车，重新考进了编制。
所以你说，到底是编制香，还是到外面捞大钱香？
如果想考教师编的宝子抓紧备考就完事了，好人做到底，下面我再分享一些备考的细节，希望可以帮到大家。
——合适的资料使备考事半功倍
·粉笔《教育综合基础知识》教材
这个不用多说，我觉得粉笔在教师方面做的还是很不错滴！而且千万别被这厚厚的一本书给吓着了，里边的知识点划分是很详细的，而且重点和常考知识点都会标记出来，重点看这些内容就可以了。
·边文超级招教课
帮记教综知识点这方面的no.1，记忆力不好的宝子早点冲，琐碎的知识点全都结合思维导图梳理，难懂的知识点也会结合案例帮助理解记忆，我学完一遍在就能记住八成，课后做题的正确率也都在85%，卡在瓶颈期的宝子抓紧冲就行，不过这课没有配套的纸质讲义，嫌看电子讲义费眼的，记得搭配教材学。
·粉笔6000题
都是选择判断题的一套真题，而且是分章节的，看一个章节的视频做一个章节的练习，很方便，而且答案解析也很全面，有二维码可以听视频解析，不过我觉得没必要，看看文字版的就够了。
·历年真题
这套真题是全国各地的历年真题卷，题目还是比较新的，都是根据考试大纲走的，而且它的答案解析和客观题一样可以听视频解析，我会在做主观题时听听老师的讲解。
·粉笔APP
这个就简单了，是我琐碎时间用来刷题的APP。粉笔app里面的题库都是最新更新的，它包含的知识点很丰富，解析也很详细。用它在什么地方都可以做题，的确非常的方便。
——合理的规划使备考不走弯路
（1）打基础阶段
不管什么类型的考试，基础阶段尤为重要，基础牢固才能保证之后的复习事半功倍。我在这一阶段跟着边文老师过一遍教综的知识点，在脑中建立起基础的知识框架，找到自己不懂的、难懂的知识点，做出标记，然后认真地听老师讲，加上自己对知识点的理解。
做好时间规划，我是每天晚上听两个小时的课，然后半小时回顾复述知识点，半小时预习第二天要学习的内容。周末的话是上午、下午各听两个小时课，听完课之后，做教材上学过的章节知识练习题，晚上会回顾做错的题。
（2）专项刷题阶段
经过第一个阶段扎实的理论学习后，考试的内容大致已经熟悉，基础知识应该达到比较好的掌握程度，我在这个时候就开始大量地做题巩固所学的知识点，找到自己的薄弱点，做有针对性的复习，做好错题本的整理，对错题进行仔细的分析，对照答案看一看自己是哪里出了问题。
在做题之余，我还会利用碎片时间进行背诵错误的知识点，我一般安排在早上，记忆效果比较好。
（3）冲刺拔高阶段
做完专项题之后，我在这个阶段就开始做套卷，让自己每天保持一张真题卷，锻炼自己的手感。再强调一点，刷真题卷的目的是检测对知识点的掌握情况，而不是看自己刷多少套卷子。
做卷子的时候一定要严格按照考试的时间来，规范一下自己的答题速度，以防在考场上出现时间不够用的情况。
——复习有重点使备考效率最大
♬教育学
教育学这部分包含的内容比较广，总共十个章节，但是也不要被吓着了，前面就是教育学发展的历史；中间是教育目的；最后才是教学部分。
备考思路：
一些代表人物代表著作，教育学的发展历史这部分最重要的任务就是背诵；
中间关于学生与老师，以及课程这部分出题的话主要以简答题为主，从一名教师职业特色定位，熟知教师的权利和义务，教师素养等等，这些重点内容要加强练习；
最后几章是案例分析，论述题的经常出题点，尤为关注教育过程规律，原则，方法，注意具体的事例分析。
♬心理学
心理学一直都是很多人备考过程中的拦路虎，主要的原因就是教材的内容看不懂，如果不是专门学这方面的，其实普遍压根就不了解心理学，在平时生活中也很难接触到。
但是也没必要担心，教招考试中的心理学不涉及什么特别难懂的理论，也就是刚接触的时候有点不适应，感觉比较难，随着一步步学习，步入正轨了，其实也并没有想象中那么难。
备考思路：
按照心理学的框架去学习，“心理学研究对象及结构——认知过程——情感情绪——个性心理——意志过程”。
按照这个逻辑方式学习，理解性记忆，不要去死记硬背，建立属于自己的知识框架，把心理学系统化、图示化。
♬教育心理学
教育心理学部分的跨度比较大，相对前面两个相对独立的分支，更多注意内容之间的关联和运用。
教育心理学部分的内容都比较专业，理论性的知识也比较多，记忆起来比较繁琐。
这部分重点就是各个认知发展阶段理论和著名心理学家的理论流派，像什么皮亚杰、埃里克森、加涅……
反正只要是著名的教育心理学家挨边的知识理论，都是学习的难点。
备考思路：
因为这部分属于最难的部分，最好是跟着老师把每个章节里面重要的知识点掌握清楚，熟悉一些代表人物之间的特点和区别，学起来就比较容易多了，最好是每学完一章，就及时运用到做题上面，把各个理论发展的始末和理论之间的关系都掌握清楚，帮助自己记忆。
还有在做真题的时候，一定要把做题时间给定死！！！
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经验就先分享到这里了，祝大家都能顺利上岸！