为什么一提到提高教师地位增加老师收入,就有人愤愤不平恶语相向?

愤愤不平恶语相向的来源是“羡慕嫉妒恨”的劣根性使然。调侃别人,甚至挖苦一下别人,不少人已成习惯,常感觉不这么一下便不爽,反之则爽。尽管损人不利己,但是乐此不疲。因此,凡有人群的地方,常常无端也起口角,若是有端,便可以脸红脖子粗,甚至动起手来。

现在有了网上发言的平台,这种恶习便弥漫到网上,黑字写在上面,比单纯的口头语相恶更使人不堪。那么去损谁呢?还是去损教师吧,不仅好玩而且无风险。

钱被越来越看重了。社会上拿固定工资的人员除机关事业人员外越来越少,而教师工资的增加往往大事宣传的,不像其他人员增资隐然而行,普通群众直接反复听闻的是教师增资,在时下教育焦虑症的助推下,又因历来教师以稳定旱涝保收著称,于是对教师增资往往恶语相向便成了自然之事,尽管老师们的待遇并不高。

这种不良风气对于教育事业的损害是巨大的,希望能够尽快改观。

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标签: 增资
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